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我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)在三所基地校研討
[來源:本站 | 作者:劉煬 | 日期:2015年9月26日 | 瀏覽1998 次] 字體:[ ]

 

我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)在三所基地校研討

(通訊員:津市職教集團(tuán)劉煬)

 

924、25日,我市首期中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)班132名學(xué)員分別在市二小、市一中、市德雅中學(xué)三所基地校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合研討,活動(dòng)取得圓滿成功。

三所基地校都非常重視這次研討活動(dòng),精心組織研討平臺(tái),韓業(yè)萍、劉洋、李夢霞三位老師分別執(zhí)教了小學(xué)語文、初中語文、高中英語三堂信息技術(shù)與學(xué)科結(jié)合的示范課供學(xué)員開展研討。評(píng)課研討非常熱烈,市二小校長聶楓、嘉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長王淑英、棠華中學(xué)校長李冬祥既以普通學(xué)員身份進(jìn)行課堂研討,又站在學(xué)校管理的高度談了學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用管理與發(fā)展,精彩的發(fā)言贏來熱烈的掌聲。

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程是2013年教育部為貫徹落實(shí)國家教育信息化總體要求、加快推進(jìn)教育信息化、充分發(fā)揮“三通兩平臺(tái)”效益而作出的重大部署。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,市教育局、進(jìn)修學(xué)校高度重視,結(jié)合我市實(shí)際制定了《津市市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案》。計(jì)劃從今年開始到2017年,以全面提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力為目標(biāo),以解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為重點(diǎn),采取集中現(xiàn)場實(shí)踐性培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修的混合式培訓(xùn)模式,分年度、分層次對全市中小學(xué)教師(含幼兒園和特殊教育學(xué)校教師)進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升全員培訓(xùn),完成測試、認(rèn)證工作。

首期提升工程培訓(xùn)上學(xué)期放假前完成了基礎(chǔ)理論培訓(xùn),教師暑假期間利用湖南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)提供的平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)研修。9月底前要完成校本研修和上交作業(yè)兩項(xiàng)任務(wù)。主要任務(wù)是在湖南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)行個(gè)人空間建設(shè)、上傳相關(guān)的資料。10月份將迎接上級(jí)組織的上機(jī)考試。





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