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埃爾福特之行 (上學路上)
[來源:郝瓊 | 作者:郝瓊 | 日期:2013年4月9日 | 瀏覽2748 次] 字體:[ ]

第十八天

 

          從踏進埃爾福特的第一天起,就感覺這里缺了些什么,美得少了些色彩,更略顯得蒼白。

          今天,我像往常一樣,背著一個包,拎著一個袋,用中國人標志性的動作飛奔跑到車站。奇怪,怎么一下子多了這么多人,低著頭沖進電車,居然連插腳的地都沒有,下意識的退了出來,還以為今天是遇到什么節(jié)。不對,復活節(jié)、國慶節(jié)不都還沒到嗎,抬頭打量這些匆匆行人,哦,開學了,這應該是一溜的學生。

         車上從未有過的喧嘩,因為這些朝氣的學生沸騰起來,整個車廂流動著的香氣讓人陶醉,年輕真好。我看全世界的學生都是差不多的裝束,用牛仔勾勒他們的健美,用休閑揮酒她們的青春。但是細細打量之下,幾乎所有女孩子都用心打扮過,大部分女孩子都用粉撲、腮紅和睫毛膏修飾過自己嬌好的面容,有些把頭發(fā)染成不同的顏色,有的戴著不同形狀的耳環(huán),有的用圍巾、項鏈、腰帶等不同的飾物來搭配等,每個人都有一個不一樣的自己,因為這些亮麗色彩,整個車廂都生氣勃勃起來,連同整個埃爾福特。我從內(nèi)心里贊嘆這些年輕的生命,青春是用來張揚的,沒有這些張揚的生命,整個世界是沒有生氣的,并且是悲傷的。我更從內(nèi)心崇尚這個民族對所有生物的熱愛和放逐,沒有他們的熱愛,大自然不會呈顯出如此的蔚藍;沒有他們的放逐,就沒有德國今天的生生不息。同時我又一次反省自己,同樣作為師者,為什么會將那么多制度框框和十字架勒在他們身上,什么學生手冊、學生行為規(guī)范。我們從小的教育中有滲透了正確的審美觀和人生觀,他們應該可以和德國年輕學生一樣正確選擇。我認為制度可以約束行為,但是是不能約束青春的,那么面對如洪水猛獸一樣的時代,作為師者我到底該何去何從? 

     快到學習目的地時,差不多快八點鐘了,這時車上又擠上了一些人,大大的書包看不到身影,使勁的擠出身,看到這些是和兒子差不多的學生,同樣背著和他們年紀不相仿的書包?墒俏矣X得奇怪的是,這些孩子背著的書包并不是像我兒子的將背壓得變形的沉,下意識的摸了摸書包,里面好像沒有很多書之類的東西,同行的翻譯告訴我,他們的里面全部裝的是他們喜歡吃的食物,玩具、書、衣服之類的東西。吃并快樂著,我能想像出這群孩子在課間享受這些美食時的開心和Roth博士在給我們上課之余吮著手指上沾著的奶油時那種滿足。但是我不能想像我的兒子背著沉重的書包何時才能放下,那羸弱的身體不知什么時候才能伸展他已經(jīng)開始變形的脊梁,作為母親,我是否該硬下心腸讓心里的虛榮繼續(xù)增長?

      Sep 4, 2012


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