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小張的孩子今年上六年級(jí)，每個(gè)月的零花錢經(jīng)常超過100元，這對都是工薪階層的小張夫婦而言實(shí)在是一筆不小的開銷。為了讓孩子懂得節(jié)儉，小張夫婦費(fèi)了不少口舌，但每次孩子一伸手，卻仍然不忍拒絕。
和許多家長一樣，小張夫婦真正煩惱的并不是孩子花錢，而是孩子亂花錢。如何對孩子進(jìn)行理財(cái)教育，現(xiàn)在是大多數(shù)家庭教育中的一個(gè)盲點(diǎn)。
教育專家分析說：如果一個(gè)孩子從小就能學(xué)會(huì)花錢，在當(dāng)今社會(huì)就是一大優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗麖男”銓W(xué)會(huì)了一個(gè)現(xiàn)代人的必備素質(zhì)：理財(cái)。而對孩子的理財(cái)教育方面，國內(nèi)許多家庭還明顯地認(rèn)識(shí)不足。就讀于北京某高校大二的小海說：“我是上了大學(xué)才真正自己買東西，但買的東西回家后家人總不滿意，說買貴了、不合適了、不實(shí)用了等等，我也經(jīng)常是買了東西就后悔！痹诖髮W(xué)校園，這樣的例子不勝枚舉。
專家分析，大學(xué)生理財(cái)能力的薄弱，其中很重要的一個(gè)原因就是他們從大學(xué)才真正開始接觸理財(cái)。平常在家要么是大手大腳慣了，要么從不和錢打交道。因?yàn)槔碡?cái)教育欠缺，很多人直到工作后很長一段時(shí)間仍然缺乏獨(dú)立的理財(cái)能力。
很多家長都對孩子說：節(jié)儉是美德。這其實(shí)就是一種理財(cái)教育，因?yàn)楣?jié)儉就是一種理財(cái)觀。但同時(shí)，許多家長又刻意避免在孩子面前提到“錢”字，生怕過早讓孩子接觸錢而形成對金錢的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而在美國，對孩子的理財(cái)教育從3歲就已經(jīng)開始；在英國，政府決定在小學(xué)就開始設(shè)置理財(cái)教育課，并隨著年齡的增長開設(shè)不同的理財(cái)教育內(nèi)容，讓孩子從小就正確地對待金錢和使用金錢，并學(xué)會(huì)初步的理財(cái)知識(shí)和技能。
專家建議，不妨大大方方地教育孩子：學(xué)會(huì)花錢。一味要求節(jié)省的理財(cái)教育已經(jīng)明顯落后。
怎樣對孩子進(jìn)行理財(cái)教育呢？以下幾個(gè)小建議供家長參考：把對孩子零花錢沒了就要的習(xí)慣改成定額一次性支付，讓他逐漸知道量入為出，合理安排支出；讓孩子參加一些勞動(dòng)，讓他們知道錢財(cái)來之不易，教育他們正確認(rèn)識(shí)金錢；給孩子一些理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)購買商品，讓他們認(rèn)識(shí)到錢的價(jià)值和懂得貨比三家；不時(shí)對他們令人欣喜的表現(xiàn)給一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢，短期看能讓他們懂得節(jié)制，長遠(yuǎn)看是培養(yǎng)他們的理財(cái)能力和習(xí)慣，而一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。 |
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